Apprentissage des langues luxembourgeoise et allemande à l’aide de la méthode Kon-Lab

Apprentissage des langues luxembourgeoise et allemande à l’aide de la méthode Kon-Lab Ce soutien gratuit de la Maison relais Kannernascht a pour objectif de favoriser l’intégration des enfants d’origine étrangère en stimulant l’apprentissage de la langue luxembourgeoise et allemande. Elaborée par le professeur Dr Zvi Penner en Suisse à l’université de Berne et Bonn, la…

Eltereschoul Janusz Korczac – Fondation Kannerschlass

Eltereschoul Janusz Korczac – Fondation Kannerschlass L’Ecole des Parents porte le nom de Janusz Korczak, un pédagogue polonais connu pour son engagement pour les enfants. Elle offre un ensemble d’activités à des parents, des mères et des pères, pour les soutenir dans leur fonction éducative. Elle dispose de 5 antennes : à Soleuvre, Esch/Alzette, Luxembourg, Clervaux…

Bonnes pratiques concernant l’implication des parents dans les crèches et Maisons relais

Bonnes pratiques concernant l'implication des parents dans les crèches et Maisons relais.portfolio-shortcode.portfolio-masonry-shortcode-id-1.dividers-on.classic-layout-list article { margin-top: ; padding-top: 0; border-color: ; } .portfolio-shortcode.portfolio-masonry-shortcode-id-1.dividers-on.classic-layout-list article:first-of-type { margin-top: 0; padding-top: 0; } .portfolio-shortcode.portfolio-masonry-shortcode-id-1.classic-layout-list.mode-list .post-thumbnail-wrap { width: ; } .portfolio-shortcode.portfolio-masonry-shortcode-id-1.classic-layout-list.mode-list .post-entry-content { width: calc(100% - ); } .portfolio-shortcode.portfolio-masonry-shortcode-id-1.classic-layout-list.mode-list .no-img .post-entry-content { width: 100%; } .portfolio-shortcode.portfolio-masonry-shortcode-id-1.bottom-overlap-layout-list .post-entry-content { margin-top: -100px;…

Guide Accueillir et integrer

Guide Accueillir et integrer Guide Accueillir et integrer

Vade-mecum – Scolarisation des élèves étrangers dans l’enseignement fondamental

Vade-mecum : Scolarisation des élèves étrangers dans l’enseignement fondamental Les enfants nouveaux arrivants entre 4 et 5 ans sont intégrés dans le cycle 1, où ils apprennent le luxembourgeois. Les enfants entre 6 et 11 ans sont intégrés dans une classe d’attache (cycles 2 à 4) en fonction de leur âge, de leurs acquis (suivant…

Médiateurs interculturels

Médiateurs interculturels Parents, enseignants et autorités scolaires peuvent demander l'aide gratuite d'un médiateur interculturel parlant albanais, arabe, bosnien/croate/monténegrin/serbe, bulgare, chinois, coréen, créole (capverdien), espagnol, filipino, hongrois, italien, néerlandais, persan, polonais, portugais, roumain, russe, slovaque, tchèque, turc, ukrainien, vietnamien et wolof/mancagne (autres langues sur demande). Les médiateurs interculturels, par le biais d’un travail de traduction orale…

Service de l’intégration et de l’accueil scolaires (SIA)

Service de l’intégration et de l’accueil scolaires (SIA) Depuis un siècle, l’immigration joue un rôle déterminant dans le développement économique du Luxembourg. À l’heure actuelle, la population au Luxembourg se caractérise par un pourcentage extrêmement élevé d’étrangers : 47,4 % de la population globale ne possédaient pas la nationalité luxembourgeoise au 1er janvier 2023. L’enseignement…